Bài giảng Mĩ Thuật 4 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 7: Môi trường xanh (Lương Thị Anh)

Nội dung tài liệu: Bài giảng Mĩ Thuật 4 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 7: Môi trường xanh (Lương Thị Anh)

1. KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: MĨ THUẬT LỚP: 4 Trường: Tiểu học Bắc Hưng Tổ: 5 Họ và tên giáo viên: Lương Thị Anh
2. *Yêu cầu cần đạt - Học sinh biết tìm hiểu về các hoạt động bảo vệ môi trường qua ảnh chụp và sản phẩm mĩ thuật. - Hiểu được cách thể hiện ý tưởng về chủ đề bằng hình ảnh và sự cần thiết của việc bảo vệ môi trường đối với sự sống.
3. 1. Chăm sóc cây xanh 2. Phân loại rác 3.Bỏ rác vào thùng 4. Dọn vệ sinh tại nghĩa trang liệt sĩ
4. Hãy giới thiệu về những hoạt động bảo vệ, gìn giữ môi trường ở trường em.
5. Các bạn hãy thảo luận nhóm đôi và trả lời các câu hỏi sau: 1/ Những sản phẩm mĩ thuật trên thể hiện các hoạt động gìn giữ, bảo vệ môi trường nào? Hãy miêu tả quang cảnh diễn ra hoạt động đó. 2/ Kể tên các hình ảnh, màu sắc, chất liệu thể hiện ở từng sản phẩm. 3/ Hình ảnh chính, phụ trong từng sản phẩm được sắp xếp (trước - sau, xa - gần) như thế nào?
6. 1/ Những sản phẩm mĩ thuật dưới đây thể hiện các hoạt động gìn giữ, bảo vệ môi trường nào? Hãy miêu tả quang cảnh diễn ra hoạt động đó. 2/ Kể tên các hình ảnh, màu sắc, chất liệu thể hiện ở từng sản phẩm. 3/ Hình ảnh chính, phụ trong từng sản phẩm được sắp xếp ( trước-sau, xa- gần) như thế nào? 2. Phạm Thùy Linh, Chúng em vệ sinh khu phố Sản phẩm mĩ thuật từ màu sáp 1.Nguyễn Minh Tùng, Thu nhặt rác dưới biển 3. Lê Thu Hà, Bảo vệ môi trường nơi em ở Sản phẩm mĩ thuật từ nhiều vật liệu Sản phẩm mĩ thuật từ màu nước
7. 3. Lê Thu Hà, Bảo vệ môi trường nơi em ở, sản phẩm mĩ thuật từ màu nước
8. 1/ Những sản phẩm mĩ thuật dưới đây thể hiện các hoạt động gìn giữ, bảo vệ môi trường nào? Hãy miêu tả quang cảnh diễn ra hoạt động đó. 2/ Kể tên các hình ảnh, màu sắc, chất liệu thể hiện ở từng sản phẩm. 3/ Hình ảnh chính, phụ trong từng sản phẩm được sắp xếp ( trước-sau, xa- gần) như thế nào? 2. Phạm Thùy Linh, Chúng em vệ sinh khu phố Sản phẩm mĩ thuật từ màu sáp 1.Nguyễn Minh Tùng, Thu nhặt rác dưới biển 3. Lê Thu Hà, Bảo vệ môi trường nơi em ở Sản phẩm mĩ thuật từ nhiều vật liệu Sản phẩm mĩ thuật từ màu nước
9. 1/ Những sản phẩm mĩ thuật dưới đây thể hiện các hoạt động gìn giữ, bảo vệ môi trường nào? Hãy miêu tả quang cảnh diễn ra hoạt động đó. 2/ Kể tên các hình ảnh, màu sắc, chất liệu thể hiện ở từng sản phẩm. 3/ Hình ảnh chính, phụ trong từng sản phẩm được sắp xếp ( trước-sau, xa- gần) như thế nào? 2. Phạm Thùy Linh, Chúng em vệ sinh khu phố Sản phẩm mĩ thuật từ màu sáp 1. Nguyễn Minh Tùng, Thu nhặt rác dưới biển 3. Lê Thu Hà, Bảo vệ môi trường nơi em ở Sản phẩm mĩ thuật từ nhiều vật liệu Sản phẩm mĩ thuật từ màu nước
10. 1. Nguyễn Minh Tùng, Thu nhặt rác dưới biển- sản phẩm mĩ thuật từ nhiều vật liệu
11. 1/ Những sản phẩm mĩ thuật dưới đây thể hiện các hoạt động gìn giữ, bảo vệ môi trường nào? Hãy miêu tả quang cảnh diễn ra hoạt động đó. 2/ Kể tên các hình ảnh, màu sắc, chất liệu thể hiện ở từng sản phẩm. 3/ Hình ảnh chính, phụ trong từng sản phẩm được sắp xếp ( trước-sau, xa- gần) như thế nào? 2. Phạm Thùy Linh, Chúng em vệ sinh khu phố Sản phẩm mĩ thuật từ màu sáp 1. Nguyễn Minh Tùng, Thu nhặt rác dưới biển 3. Lê Thu Hà, Bảo vệ môi trường nơi em ở Sản phẩm mĩ thuật từ nhiều vật liệu Sản phẩm mĩ thuật từ màu nước
12. * Các bước tạo sản phẩm từ vật liệu có sẵn 1. Cắt bìa tạo hình sản phẩm 2. Dùng giấy trang trí, tạo bối cảnh 3. Thêm một số hình tạo 4. Tạo một số hình trang trí sản phẩm 5. Ghép hình đã thực hiện và không gian cho sản phẩm hoàn thiện sản phẩm
13. *Các bước vẽ tranh 1. Phác nét xây dựng bố cục 2. Vẽ hình 3. Vẽ màu vào hình 4. Hoàn thiện sản phẩm
14. 3. Môi trường trong lành- sản phẩm từ màu dạ 4. Dọn sân- sản phẩm từ đất nặn