Bài giảng Tiếng Việt 2 (Kết nối tri thức) - Bài 16: Khi trang sách mở ra (Tiết 3)

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt 2 (Kết nối tri thức) - Bài 16: Khi trang sách mở ra (Tiết 3)

1. Bài 16: KHI TRANG SÁCH MỞ RA Tiết 3
2. Nghe – viết Khi trang sỏch mở ra Trang sỏch cũn cú lửa Trang sỏch khụng núi Mà giấy chẳng chỏy đõu được Trang sỏch cú ao sõu Sao em nghe điều gỡ Mà giấy khụng hề ướt Dạt dào như súng vỗ Một chõn trời đang đi. Đoạn văn cú những chữ nào cần viết hoa?
3. Nghe – viết Khi trang sỏch mở ra Trang sỏch cũn cú lửa Trang sỏch khụng núi Mà giấy chẳng chỏy đõu được Trang sỏch cú ao sõu Sao em nghe điều gỡ Mà giấy khụng hề ướt Dạt dào như súng vỗ Một chõn trời đang đi. Chữ đứng đầu cõu cần viết hoa
4. Tập viết từ khó dạt dào trang sỏch chõn trời súng vỗ
5. Viết tờn 2 tỏc giả của những cuốn 2 sỏch em đó học
6. 3. Chọn a hoặc b a. Chọn l hoặc n thay cho ụ vuụng - Dao cú mài mới sắc, người cú học mới nờn - Hay học thỡ sang hay làm thỡ cú - Lật từng trang, từng trang Giấy trắng sờ mỏt rượi Thơm tho mựi giấy mới Nắn nút bàn tay xinh.
7. gắn bú, cố gắng, gắng sức Ánh nắng, uốn nắn, nắn nút Vần thơ, vầng trăng, vầng trỏn Võn gỗ, võng lời, võn tay
8. Bài 16: KHI TRANG SÁCH MỞ RA Tiết 4
9. 4 Luyện tập
10. Chọn từ chỉ đặc điểm của mỗi đồ dựng học tập trong hỡnh (Thẳng tắp, trắng tinh, nhọn hoắt, tớm ngắt)
11. 2. Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo cõu nờu đặc điểm A B Bàn học của Bống thơm mựi giấy mới. Cuốn vở ngăn nắp, gọn gàng. Cục tẩy nhỏ xớu như một viờn kẹo.
12. ? . .
13. 1. Kể tờn cỏc đồ dựng học tập của em.
14. 2. Viết 3 – 4 cõu tả một đồ dựng học tập của em. 1. Em chọn tả đồ dựng học tập nào? 4. Em cú nhận xột hay Tả đồ dựng 2. Nú cú đặc điểm gỡ suy nghĩ gỡ về đồ dựng (về hỡnh dỏng, màu học tập đú? học tập sắc, )? 3. Nú giỳp ớch gỡ cho em trong học tập?
15. CHÚCCHÚC CÁCCÁC EMEM HỌCHỌC TỐTTỐT