Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 2 - Tuần 34, Bài 30: Viết đoạn văn kể về công việc của một người

docx 2 trang Ngọc Diệp 25/07/2026 220
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 2 - Tuần 34, Bài 30: Viết đoạn văn kể về công việc của một người", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_tieng_viet_2_tuan_34_bai_30_viet_doan_van_k.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 2 - Tuần 34, Bài 30: Viết đoạn văn kể về công việc của một người

  1. Tiếng Việt Tuần 34 Bài 30: VIẾT ĐOẠN VĂN KỂ VỀ CÔNG VIỆC CỦA MỘT NGƯỜI I. Yêu cầu cần đạt: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Phát triển vốn từ nghề nghiệp (từ chỉ nghề nghiệp). - Viết được 3 – 4 câu giới thiệu về công việc của một người. 2. Năng lực: - Hình thành và phát triển 3 NL chung và NL đặc thù (NL ngôn ngữ): - Dùng ngôn ngữ để nói về nghề nghiệp và công việc, sử dụng vốn từ để viết đoạn văn ngắn giới thiệu về công việc và nghề nghiệp. 3. Phẩm chất: - Phẩm chất chăm chỉ, (chăm học), trách nhiệm. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Chiếu h/ả bài 1, 2. Soi bài 2. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Hoạt động mở đầu (3-5’) - HS vận động theo nhạc - GV cho HS vận động theo nhạc bài hát Vui đến trường * TC Chuyền điện: Kể tên nghề - HS chơi trò chơi: giáo viên, bác sĩ, .... nghiệp mà em biết - HS nghe – ghi vở - GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học B. Hoạt động Luyện tập thực hành (26-28’) Bài 1: (8-10’)Nói những điều em biết về công việc của người thân. - Một HS đọc yêu cầu của bài. Các HS khác - Bài yêu cầu gì đọc thầm theo. H: thực hiện - GV cho HS hđ trong nhóm 2 H: chia sẻ - GV yêu cầu HS trình bày kết quả + Bố tớ làm bác sĩ. Hàng ngày bố đến bệnh trước lớp. viện khám và chữa bệnh cho nhiều người... - GV và HS nhận xét. - HS lắng nghe.. Bài 2: (18-20’)Viết 3-4 câu kể về công việc của người thân . - Bài yêu cầu gì? - 1 HS đọc to yêu cầu của bài tập. Các HS - GV hướng dẫn HS làm việc cá khác đọc thầm theo. nhân theo gợi ý sau: ? Người thân của em làm công việc - HS viết vào vở. gì? ? Người đó làm ở đâu? - Nhiều HS đọc bài trước lớp. ? Công việc đó đem lại lợi ích gì?
  2. ? Suy nghĩ của em về công việc đó? - HS nêu ý kiến về bài học - Gọi 1, 2 HS học tốt nói trước lớp - Nhận xét, góp ý cho HS * Yêu cầu HS viết vào vở lời giới thiệu của mình - Gọi HS đọc bài viết - Nhận xét, khen ngợi HS - Thu vở chấm, nhận xét 5, 7 bài C. Hoạt động Củng cố (1-2’) - Hôm nay, em đã học những nội dung gì? - GV tóm tắt nội dung chính. - HS nêu ý kiến về bài học - GV nhận xét, khen ngợi, động viên HS. - Dặn dò: chuẩn bị cho tiết sau Đọc mở rộng. IV. Điều chỉnh sau bài dạy: ____________________________________