Kế hoạch bài dạy Toán 1 - Tuần 29, Tiết 87: Luyện tập chung (Tiết 3)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán 1 - Tuần 29, Tiết 87: Luyện tập chung (Tiết 3)

1. Toán Tiết 87: LUYỆN TẬP CHUNG (Tiết 3) I. Yêu cầu cần đạt: 1. Kiến thức: Giúp HS ôn tập và củng cố 1. Kiến thức: - Củng cố quy tắc tính và mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Đặt tính và thực hiện được phép tính cộng, trừ (không nhớ) số có hai chữ số. - Tính nhẩm được các phép cộng và trừ (không nhớ) số có hai chữ số. - Thực hiện được phép trừ và phép cộng số có hai chữ số cho số có hai chữ số. 2. Năng lực: - Đọc hiểu và tự nêu được các bài toán yêu cầu đặt phép tính. - Thông qua việc tính toán, thực hành giải quyết các bài tập, học sinh có cơ hội phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học. - Thông qua trò chơi, việc thực hành giải quyết các bài tập về trừ các số có hai chữ số cho số có hai chữ số, học sinh có cơ hội phát triển năng lực giao tiếp toán học. - Làm được các bài toán thực tế liên quan đến phép trừ (giải quyết tình huống) - Giao tiếp, diễn đạt, trình bày lời nói khi tìm phép tính và câu trả lời cho bài toán. 3. Phẩm chất: - Rèn luyện tính cẩn thận, nhanh nhẹn, góp phần phát triển tư duy và suy luận, năng lực giao tiếp toán học. II. Đồ dùng dạy học: - Bài giảng điện tử - PBT. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1: Khởi động: 3 - 4’ - Đặt tính rồi tính: 90 - 30 68 - 48 55 - 21 - HS làm bảng con - GV nhận xét. - HS nhận xét (Đúng hoặc sai). 2. Luyện tập: 28 – 30’ *Bài 1: 6 -7’ *KT: Cộng ( trừ) 2 số có 2 chữ số. - GV giúp đỡ HS yếu - HS nêu yêu cầu - HS làm bài vào PBT. - HS đọc bài: 38, 89, 71, 92 *GV chốt : Khi đặt tính chú ý đặt thẳng - HS nhận xét. hàng và tính từ phải sang trái. * Bài 2: 6 -7’ *KT: Phép trừ số có hai chữ số. - GV gợi ý và YC HS nêu được tình huống. Gọi HS nêu yêu cầu. - HS quan sát tranh. - HS đọc bài toán. + Bài toán cho biết gì? - HS nhắc lại bài toán: 1- 2 em. + Bài toán yêu cầu gì? - Cả 2 ngày uống hết 49 bầu nước. Ngày thứ nhất uống hết 25 bầu
2. nước. + Ngày thứ hai tráng sĩ uống hết bao nhiêu bầu nước? - HS làm bài vào PBT. - GV giúp đỡ HS yếu - HS đọc bài: 49 – 25 = 24 - HS nêu câu trả lời: Ngày thứ hai, tráng sĩ uống hết 24 bầu nước. - HSNX * GV chốt: Đọc kỹ bài toán, tìm câu trả lời và phép tính phù hợp. * Bài 3: 7 – 8’ *KT: Tính nhẩm cộng số có 2 chữ số. - HS nêu yêu cầu - HS làm bài vào PBT. -GV gợi ý hs: Các em hãy quan sát hai số cạnh nhau cộng lại sẽ bằng số phía - HS đọc bài: 22, 45, 89. trên nó. - HS lắng nghe và ghi nhớ. - GV nhận xét, tuyên dương. *GV chốt: Để tìm được số ở mỗi dấu ? ta lấy hai số cạnh nhau cộng lại sẽ bằng số phía trên nó. *Bài 4: 7 – 8’ - HS nêu yêu cầu. *KT: Cộng ( trừ) 2 số có 2 chữ số. - HS làm bài vào PBT dùng bút chì - GV giúp đỡ HS yếu. nối. - HS đọc bài: 38, 36, 70, 64, 45, 44, 19, 90. - HS nhận xét. *GV chốt: Để tìm đúng chỗ đường đi cho mỗi xe ô tô em làm thế nào?. 3. Củng cố - dặn dò: 1 - 2’ - HS lắng nghe. - GV nhận xét chung giờ học, dặn dò HS - Xem bài giờ sau. ________________________________________________________