Kế hoạch bài dạy Toán 1 - Tuần 18, Tiết 55: Các số đến 20

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán 1 - Tuần 18, Tiết 55: Các số đến 20

1. Toán Tiết 55: CÁC SỐ ĐẾN 20 I. Yêu cầu cần đạt: 1. Kiến thức. - Bước đầu nắm được cấu tạo số (theo hệ thập phân), từ đó biết đọc, viết các số có hai chữ số (trong phạm vi 20). 2. Năng lực: - Bước đầu thấy được sự “khái quát hóa” trong việc hình thành các số trong phạm vi 10 (tính trực quan) đến các số trong phạm vi 20. 3. Phẩm chất - Chăm chỉ, hợp tác, chia sẻ. II. Đồ dùng dạy học: - Bài giảng ĐT – Phiếu BT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Khởi động: 2-3’ - Tổ chức cho HS múa, hát. - Múa, hát. - Nhận xét bài kiểm tra 2. Khám phá: 12-13’ - Yêu cầu HS quan sát tranh. - Quan sát. + Tranh vẽ gì? - Quả cà chua. + Có bao nhiêu quả cà chua? Làm thế nào em biết? - 10 quả cà chua. - Yêu cầu HS đếm quả cà chua. - Đếm. + 10 quả cà chua hay còn gọi là gì? - 1 chục. => 10 quả cà chua hay còn gọi là 1 chục quả cà chua. Vậy 10 là 1 chục. - Gọi HS nhắc lại. - Nhắc lại. + Như vậy 9 rồi đến bao nhiêu? - 10. + Số 10 liền sau số nào? - Số 9. + Số 10 là số có bao nhiêu chữ số? - 2 chữ số. - Y/c HS lấy 10 que tính, lấy thêm 1 que tính. - Thực hiện với que tính. + Có tất cả bao nhiêu que tính? Em làm ntn? - 11 que tính. => Vậy tất cả có 11que tính. Cô có số 11. - HS cài số 11
2. - Gọi HS đọc lại số 11. - Hướng dẫn cách viết số 11. - Đọc. + Số 11 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - Quan sát. + Số 11 liền sau số nào? - 1 chục và 1 đơn vị. - Các số còn lại thực hiện tương tự. - Số 10. - Yêu cầu HS đếm các số từ 10 đến 20 theo nhóm đôi. - Làm việc nhóm đôi. - Gọi HS đếm các số từ 10 đến 20. - Yêu cầu cả lớp đếm các số từ 10 đến 20. - 1-2 HS. - Nhận xét, tuyên dương. - Đồng thanh. 3. Hoạt động :15 - 17’ *Bài 1: 6 - 7’ * KT: Số có hai chữ số + Bài 1 yêu cầu gì? - - GV giúp đỡ HS yếu - HS đọc thầm y/c. - Nêu yêu cầu. - Làm bài vào PBT - Nhận xét, tuyên dương. - Nêu kết quả: 14, 18, 20. * GV chốt: Để tìm nhanh được số thích hợp em làm ntn? *Bài 2: 4 – 5’ * KT: Số có hai chữ số - Nêu yêu cầu. - Làm bài vào PBT. - Nêu kết quả: 12, 15. - GV chấm. *GV chốt: Để điền số đúng em làm ntn? *Bài 3: 4 – 5’ * KT: Số có hai chữ số - Nêu yêu cầu. - Nhận xét, tuyên dương. - Làm bài vào PBT - Nêu kết quả. *GV chốt: Yêu cầu HS đọc lại các số từ 1 đến 20. 4. Củng cố (2-3’) + Qua tiết học này, em học được những gì? - HS trả lời - Nhận xét tiết học. - HS nghe. Nhắc nhở HS về nhà ôn lại bài.