Kế hoạch bài dạy Toán 1 - Tiết 43: Luyện tập chung

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán 1 - Tiết 43: Luyện tập chung

1. Tiết 43 : LUYỆN TẬP CHUNG I. Yêu cầu cần đạt: Giúp HS: 1. Kiến thức: - Củng cố phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10. - Vận dụng phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10 vào làm tính và giải toán 2.Năng lực: - Viết được phép cộng, phép trừ phù hợp với tranh ảnh, hình vẽ hoặc tình huống thực tế có vấn đề cần giải quyết bằng phép cộng, phép trừ. - Nêu được BT phù hợp với tranh vẽ, mô hình đã có; trả lời được câu hỏi của bài toán. 3. Phẩm chất: Tự tin, chia sẻ, hợp tác. II. Đồ dùng dạy học: - BGĐT - PBT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. KTBC: 2 – 3’ Điền số: 9 = 7 + . 8 – 3 = 7 = 6 + . - HS làm bảng con. + Em hãy nêu cách làm? - HS trả lời. - GV nhận xét. 2. Luyện tập: 28 – 30’ *Bài 1: 5 - 6’ *KT: Phép cộng trong phạm vi 10. - GV nêu yêu cầu bài tập - GV giúp đỡ HS yếu - HS làm bài vào PBT - HS nêu kết quả: 4 + 6 = 10 - GV cùng HS nhận xét - HS nhận xét * GV chốt: Quan sát kỹ tranh, nêu đề toán lựa chọn PT phù hợp. *Bài 2: 6 - 7’ *KT: Phép cộng trong phạm vi 10. - GV nêu yêu cầu bài tập -HS theo dõi - Yêu cầu HS dựa vào hình vẽ hình thành các phép tính rồi tính kết quả, tìm ra số thích hợp trong ô trống. - GV giúp đỡ HS yếu - HS làm bài vào PBT - HS đọc bài: 8 + 2 = 10 - GV cùng HS nhận xét. - HS nhận xét *GV chốt: Cách làm *Bài 3: 9 - 10’ *KT: So sánh số. - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài vào PBT
2. - GV giúp đỡ HS yếu - HS trao đổi N2 - Đại diện báo cáo a/ >, =, < - GV cùng HS nhận xét. b/ =, >, > *GV chốt: Em hãy nêu cách làm. *Bài 4: 6 - 7’ *KT: Phép trừ trong phạm vi 8 - Yêu cầu thực hiện theo nhóm - HS nêu yêu cầu bài tập - HS trao đổi N2 - GV cùng HS nhận xét - Đại diện báo cáo: 8 – 2 = 6 *GVchốt: Quan sát kỹ tranh, lựa chọn PT phù hợp. - HS nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: 1 – 2’ - Bài học hôm nay, em ôn luyện những KT gì? - HS trả lời - Nhận xét giờ học. - HS lắng nghe *Điều chỉnh sau bài dạy: __________________________________________