Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 2 - Tuần 12, Tiết 113: Tập viết: Chữ hoa L

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 2 - Tuần 12, Tiết 113: Tập viết: Chữ hoa L

1. Tiết 4. Tiếng Việt T113. VIẾT: CHỮ HOA L I. Yêu cầu cần đạt: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Biết viết chữ viết hoa L cỡ vừa và cỡ nhỏ. - Viết đúng câu ứng dựng: Làng quê xanh mát bóng tre ... 2. Năng lực - Năng lực tự chủ, tự học: Tích cực học tập. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Viết được chữ hoa đúng mẫu. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tự tin, diễn đạt rõ ràng khi phát biểu ý kiến. Tích cực phối hợp khi tham gia hoạt động nhóm 3. Phẩm chất. - Phẩm chất chăm chỉ: Có ý thức tự giác trong học tập. - Phẩm chất trách nhiệm: Biết giữ trật tự, lắng nghe và học tập nghiêm túc. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Máy tính, tivi để; Mẫu chữ hoa L. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Hoạt động Mở đầu (3-5’) - Cho Hs viết chữ hoa I, K? - Hs viết bảng con - Gv dẫn dắt, giới thiệu bài: B. Hoạt động Hình thành kiến thức mới: Viết chữ hoa (8-10’) - Đưa chữ mẫu L + Chữ hoa L cao mấy dòng li? Rộng - HS quan sát. mấy ô li? Gồm mấy nét? - Gv chỉ nét giới thiệu: Chữ hoa L gồm 3 nét: Nét 1: cong dưới Nét 2: Nét lượn dọc Nét 3: cong ngang - GV hướng dẫn quy trình viết trên chữ - Chữ hoa L cao 5 dòng li, rông 4 ô li, mẫu: gồm 1 nét. Đặt bút trên đường kẻ 6, viết một nét cong lượn dưới như viết phần đầu các - HS quan sát. chữ C và G; sau đó, đổi chiều bút, viết nét lượn dọc (lượn 2 đầu); đến đường kẻ 1 thì đổi chiều bút, viết nét lượn HS quan sát, lắng nghe.
2. ngang, tạo một vòng xoắn nhỏ ở chân chữ. Dừng bút tại đường kẻ 2. - Hs viết bảng con - GV tô khan - GV viết mẫu - Nhận xét C. Hoạt động Luyện tập, thực hành: Viết vở Tập viết (15-17’) Làng quê xanh mát bóng tre - HS đọc câu ứng dụng. - Em hiểu câu này như thế nào? -Cả làng quê xanh mát dưới lũy tre làng. + Trong câu ứng dụng chữ nào viết hoa? Vì sao phải viết hoa chữ đó? - Chữ L, vì đó là chữ cái đầu câu. + Những chữ cái nào cao 2,5 dòng li? Những chữ cái nào cao 2 dòng li? Con + Độ cao của các chữ cái: chữ cái hoa L, chữ “t” cao bao nhiêu? h, b cao 2,5 dòng li (chữ cái g cao 1,5 dòng li dưới đường kẻ ngang); chữ cái q cao 2 dòng li (1 dòng li dưới đường kẻ ngang);, chữ t cao 1,5 dòng li; các chữ + Khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng còn lại cao 1 dòng li. trong câu bằng bao nhiêu? + bằng chữ cái o. + Em cần lưu ý gì khi viết khoảng cách giữa chữ hoa L và chữ cái “a”? + Viết chữ cái a khoảng cách không chạm vào chữa hoa L, nhưng không viết cách + Nêu cách đặt dấu thanh ở các chữ xa. cái? + Cách đặt dấu thanh ở các chữ cái: dấu huyền đặt trên chữ cái a (làng), dấu sắc đặt trên chữ cái a (mát) và trên con chữ o (bóng). + Dấu chấm cuối câu đặt ở đâu? + Vị trí đặt dấu chấm cuối câu: ngay sau - GV hướng dẫn viết chữ “Làng” cỡ chữ cái e trong tiếng “tre”. nhỏ: Đặt phấn ở giữa ô li 1 viết chữ cái hoa L viết chữ cái a nối liền chữ cái n,chữ cái n nối liền với chữ cái g dừng bút ở giữa dòng li 1, đưa bút xuống lên viết dấu huyền dưới con chữ a ta được chữ “Làng” - Nhận xét * Hướng dẫn viết vở + Nêu yêu cầu của bài viết + Kiểm tra tư thế ngồi viết, cách cầm
3. bút - 1 Hs nêu - Cho HS viết vở từng dòng. - HS ngồi đúng, cầm bút đúng GV quan sát giúp đỡ HS viết bài. - Chấm, trưng bày, nhận xét 1 số bài - HS viết vở viết đẹp D. Hoạt động Củng cố (2-3’) - HS nhận xét - Chữ hoa L cao mấy dòng li? Gồm mấy nét? - Nhận xét giờ học - Hs chia sẻ. IV. Điều chỉnh sau bài dạy: _______________________________