Kế hoạch bài dạy Toán 2 - Tiết 171, Bài 73: Ôn tập đo lường (Tiết 1)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán 2 - Tiết 171, Bài 73: Ôn tập đo lường (Tiết 1)

1. Toán T171 BÀI 73: ÔN TẬP ĐO LƯỜNG ( TIẾT 1) I. Yêu cầu cần đạt: 1. Kiến thức, kĩ năng: - HS củng cố kĩ năng cân đo. - Biết tính toán về độ dài, khối lượng và dung tích đã học. 2. Năng lực - Phát triển năng lực cân đo, tính toán. - Phát triển năng lực giao tiếp toán học. 3. Phẩm chất: - Hình thành cho học sinh tính cẩn thận. Yêu thích học toán II. Đồ dùng dạy học: - Máy soi: soi bài 2,5. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. HĐ mở đầu (3- 5’) - GV tổ chức cho HS hát tập thể. - HS hát và vận động theo bài hát Đàn - GV kết nối vào bài: gà con - GV ghi tên bài: - HS lắng nghe B. HĐ luyện tập (27-29’) Bài 1: (5-6’) KT: Thực hiện các phép tính với số đo độ dài, khối lượng, dung tích đã học - Gọi HS đọc YC bài. - Bài yêu cầu làm gì? - GV HDHS thực hiện lần lượt các YC. - 2 -3 HS đọc. -Y/C hs làm bài vào vở. - 1-2 HS trả lời. - GV nêu: - HS thực hiện lần lượt các YC. + Khi thực hiện tính trong phép tính có đơn vị đo - HS trao đổi bài em làm như thế nào? - Nhận xét, tuyên dương HS. - GV chốt: BT củng cố cách thực hiện phép tính với số đo độ dài đã học, kg và l ghi tên đơn vị vào sau kết quả. Bài 2:(7-8’) KT: Tính nhẩm có liên quan đến đơn vị đo khối lượng kg - Gọi HS đọc YC bài. - 1-2 HS đọc YC - Bài yêu cầu làm gì? - 1-2 HS trả lời. - YC HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi - HS thực hiện theo cặp lần lượt các của bài. YC hướng dẫn. + Con mèo cân nặng 4kg - Lớp lắng nghe + Quả dưa cân nặng 2kg. ? Vì sao em lại làm được kết quả đó? + HS giải thích theo ý hiểu của mình. - GV soi bài , tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp. - Nhận xét, tuyên dương. - GV chốt: BT củng cố cách tính nhẩm có liên quan đến đơn vị đo khối lượng kg Bài 3:(5-6’) KT: Tính có liên quan đến đơn vị đo khối lượng lít - 2 -3 HS đọc.
2. - Gọi HS đọc YC bài. - 1-2 HS trả lời. - Bài yêu cầu làm gì? - HS TLN - Y/c hs thảo luận nhóm 2 tìm ra kết quả? Gọi HS chia sẻ kết quả bài làm. - HS thực hiện chia sẻ. - GV quan sát, hỗ trợ HS gặp khó khăn. - Nhận xét, đánh giá bài HS. - GV chốt: BT củng cố về đơn vị đo lít Bài 4: (7-8’) KT: Làm tính có đơn vị đo khối lượng kg - 2 -3 HS đọc. - Gọi HS đọc YC bài. - 1-2 HS trả lời. - Bài yêu cầu làm gì? - HS suy nghĩ. - Y/c hs suy nghĩ tìm ra kết quả của bài toán. - GV chiếu bài gọi HS chia sẻ kết quả bài làm. - HS thực hiện chia sẻ. - GV quan sát, hỗ trợ HS gặp khó khăn. - Nhận xét, đánh giá bài HS. - GV chốt: 800kg + 200kg = 1000kg Vậy con voi cân nặng 1000kg. - HS nghe - GV giải thích thêm: cách cân này tương tự cách cân đĩa chúng ta đã học. Một bên là đĩa cân, một - HSTL bên đĩa cân là chú voi. Bên đĩa cân kia là số đá xếp lên thuyền. Khi chúng ta mang số đá đi cân - Hs nghe chính là số cân nặng của chú voi. - GV chốt: BT củng cố về làm tính có đơn vị đo khối lượng kg C. HĐ củng cố, dặn dò: (2-3’) - Tiết học hôm nay củng cố kiến thức gì? - Nhận xét giờ học. - Dặn về nhà chuẩn bị bài sau.