Kế hoạch bài dạy Toán 2 - Bài 30: Ngày - Tháng (Tiết 1)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán 2 - Bài 30: Ngày - Tháng (Tiết 1)

1. BÀI 30: NGÀY – THÁNG (T1) I. Yêu cầu cần đạt 1. Về kiến thức, kĩ năng - Nhận biết được số ngày trong tháng, đọc ngày trong tháng thông qua tờ lịch tháng. 2. Năng lực - HS phát triển năng lực giao tiếp toán học, năng lực tư duy và lập luận, năng lực giải quyết vấn đề. 3.Phẩm chất : - Rèn luyện tính cẩn thận, nhanh nhẹn. II. Đồ dùng dạy học - GV: BGĐT: Chiếu ND bài học - HS: Bộ đồ dùng Toán 2. III. Các hoạt động dạy học chủ yếU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động Mở đầu (3-5’) - Tổ chức cho lớp hát đầu giờ. - Hát - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi. - HS chơi trò chơi Trời nắng-trời mưa. - Tổng kết trò chơi, nhận xét, kết nối vào bài. - HS ghi vở 2. Hoạt động Hình thành kiến thức mới (11-13’) - GV nêu câu hỏi: - HS trao đổi nhóm 4 thảo luận để trả lời các câu hỏi của GV. + Ngày Quốc tế Thiếu nhi là ngày nào? - Quốc tế Thiếu nhi là 1 tháng 6. + Ngày gia đình Việt Nam là ngày nào? (nhớ - Ngày gia đình Việt Nam là ngày 28 lại bài đọc ở lớp 1 “Bữa cơm gia đình” để trả tháng 6. lời). + Khai giảng năm học diễn ra vào ngày nào? - Ngày khai giảng năm học là ngày 5 tháng 9 + Em có biết Quốc khánh của nước ta là ngày - Ngày Quốc khánh là 2 tháng 9 tháng nào không? - GV cho đại diện các nhóm lên trả lời. Các - Đại diện các nhóm lên trả lời. Các nhóm khác đưa ra câu hỏi tương tác cùng bạn. nhóm khác đưa ra câu hỏi tương tác cùng bạn. - GV chiếu một tờ lịch tháng 11, giới thiệu - HS quan sát tờ lịch tháng trả lời cách đọc, tìm hiểu một tờ lịch tháng. GV đặt câu hỏi: câu hỏi: + Tháng Mười một có bao nhiêu ngày? - Tháng Mười một có 30 ngày. + Ngày đầu tiên của tháng Mười một là ngày - Ngày đầu tiên của tháng 11 là ngày nào? Đó là thứ mấy? 1, thứ hai. + Ngày cuối cùng của tháng Mười một là - Ngày cuối cùng là ngày 30, thứ ba. ngày nào? Đó là thứ mấy?
2. + Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11 là - Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 tháng thứ mấy trong tuần? 11 là thứ bảy. + Trong lớp mình có những bạn nào có ngày - HS trả lời sinh nhật trong tháng Mười một? Sinh nhật của em là ngày nào? - GV giới thiệu cấu trúc của một tờ lịch tháng - Cấu trúc tờ lịch tháng theo dạng (theo dạng bảng): Các hàng cho biết điều gì, bảng. Các hàng cho biết các ngày các cột cho biết điều gì? trong tháng. Các cột cho biết các - GV chốt ngày trong tuần 3. Hoạt động Luyện tập (13-15’) Bài 1/116 (4-5’) - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu bài. - GV hướng dẫn mẫu: Hãy quan sát các tờ giấy ghi ngày sinh của 8 con vật và tìm những cặp con vật có cùng ngày sinh - Con chó có ngày sinh là ngày mấy? Con bò - Con chó có ngày sinh là ngày mười có ngày sinh là mấy? Vậy 2 con vật này có tháng Một, con bò cũng có ngày sinh cùng ngày sinh, chúng ta sẽ làm như thế nào? là ngày 10 tháng 1. Vậy 2 con vật này có cùng ngày sinh, chúng ta nối với nhau. - GV cho HS làm việc nhóm 4. - HS trao đổi nhóm 4 để tìm đáp án. - Tổ chức làm bài dưới hình thức thi Tiếp sức. - Các nhóm tham gia báo cáo kết quả qua hình thức thi Tiếp sức. (nhóm nào nối nhanh, nối đúng sẽ chiến thắng). - Mở rộng: GV cho HS kể ngày sinh của các con vật theo thứ tự từ sớm nhất đến muộn nhất trong một năm. - Nhận xét Bài 2/ 117 (3-4’) - GV cho HS đọc yêu cầu. - HS đọc yêu cầu. - Cho HS làm việc nhóm, thảo luận để trả lời - HS trao đổi nhóm, đọc các ngày các câu hỏi của bài. trong tháng 12 và tìm câu trả lời. a. GV vừa chỉ vào tờ lịch vừa giới thiệu: Đây - Các nhóm cử dại diện lên báo cáo là tờ lịch của tháng 12, những ô để dấu chấm kết quả. hỏi là những ngày còn thiếu.Tờ lịch tháng 12 - Còn thiếu ngày 10, 14,16,20,23,26 còn thiếu những này nào? và 28 b. Tháng 12 có bao nhiêu ngày? - Có 31 ngày - Ngày đầu tiên của tháng 12 là thứ mấy? -Thứ Tư - Ngày cuối cùng của tháng 12 là thứ mấy? -Thứ sáu - Cho HS báo cáo kết quả bằng hình thức - Lớp cùng GV nhận xét Hỏi-đáp.
3. - GV mở rộng: Giới thiệu thêm một số ngày - Tháng 12: Ngày Thế giới phòng lễ (của Việt Nam và thế giới) diễn ra trong chống HIV/AIDS 1/12; 3 tháng 12– tháng Mười hai. Ngày Người khuyết tật Quốc tế . - Cho HS liên hệ thêm với ngày sinh của các - HS trao đổi nhóm để thực hiện bạn trong lớp: GV chia lớp thành các nhóm 4. nhiệm vụ. Nhiệm vụ của mỗi nhóm là ghi lại sinh nhật của các bạn trong nhóm, sắp xếp theo thứ tự tính từ sớm nhất cho đến muộn nhất (tính từ mốc ngày 1 tháng 1 – thời điểm đầu năm). - GV cùng HS tổng kết, nhận xét. Bài 3/117 (4-5’) - HS đọc yêu cầu. - GV vừa chỉ vào tờ lịch vừa giới thiệu về tờ lịch tháng 1. - GV lần lượt nêu các câu hỏi và yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm đôi - GV gọi Hs trình bày - HS làm việc theo nhóm đôi. + Tháng 1 có bao nhiêu ngày? - HS hỏi – đáp theo cặp. + Ngày tết Dương lịch 1 tháng1 là thứ mấy? - 31 ngày + Ngày 1 tháng 2 cùng năm là thứ mấy? -Thứ Bảy - GV nhận xét, khen ngợi HS. - Thứ Ba - GV mở rộng: Giới thiệu về ngày Tết dương lịch hay Tết Tây, là một ngày lễ diễn ra vào - HS lắng nghe. ngày 1 tháng 1, ngày đầu tiên trong năm theo lịch Gregorius cũng như lịch Julius, là dịp lễ quan trọng trong năm của nhiều dân tộc và nền văn hóa trên thế giới 4. Hoạt động Củng cố (2-3’) - Tiết học hôm nay giúp em biết được thêm về kiến thức gì? - HS chia sẻ - GV nhận xét, khen ngợi, động viên HS. *Rút kinh nghiệm sau giờ dạy : ______________________________________