Kế hoạch bài dạy Toán 2 - Tuần 27, Bài 56: Giới thiệu tiền Việt Nam

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán 2 - Tuần 27, Bài 56: Giới thiệu tiền Việt Nam

1. BÀI 56: GIỚI THIỆU TIỀN VIỆT NAM I. Yêu cầu cần đạt: 1. Kiến thức, kĩ năng: - HS nhận biết được các tờ tiền Việt Nam 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng và biết được còn có những tờ tiền Việt nam khác sẽ được học sau. - Bước đầu có hiểu biết về tài chính thông qua ý nghĩa của đồng tiền và có kĩ năng dùng tiền để mua hàng hóa, bỏ tiền vào lợn đất để tiết kiệm. 2. Năng lực: - Phát triển năng lực quan sát, ghi nhớ, giao tiếp, giải quyết vấn đề. 3.Phẩm chất : - Phát triển kĩ năng hợp tác, rèn tính cẩn thận. II. Đồ dùng dạy học: - GV: BGĐT, máy soi, PBT. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hoạt động Mở đầu ( 3-5’) - GV cho HS hát và vận động theo nhạc. - HS hát và vận động theo nhạc. - GV nhận xét, tuyên dương. - HS lắng nghe. - GV giới thiệu bài trực tiếp 2. HĐ khám phá (10-12’) - GV cho HS quan sát tranh trên màn hình. - YCHS q/sát tranh chụp 2 mặt của từng tờ tiền rồi nêu - HS nêu theo hiểu biết mệnh giá từng loại hoặc hỏi hs sau đó cho lớp nhắc lại, - HS nhắc lại cá nhân, đồng cho HS nêu chất liệu (tất cả đều là giấy in cotton), màu thanh tên mệnh giá từng tờ sắc, hình ảnh in trên 2 mặt của từng tờ tiền tiền. - GVgiảng“ Tất cả ở mặt trước các tờ tiền đều in dòng chữ: “Cộng hòa XHCN Việt Nam, in hình Quốc huy, chân dung Chủ tịch HCM và mệnh giá của tờ tiền,hoa văn dân tộc. Mặt sau tờ 100 đồng là h/ả tháp Phổ Minh ở Nam Định, tờ 200 đồng là cảnh xs nông nghiệp, 500 đồng là cảnh ở cảng Hải Phòng, 1000 đồng là cảnh khai thác gỗ ” - HS nghe và quan sát - GV giới thiệu thêm một số hình ảnh các tờ tiền lên lớp trên mới học. - GV chốt và chuyển HĐ: Qua GT các em đã nhận biết - HS nhắc lại được các tờ tiền Việt Nam. 3. HĐ Luyện tập - Thực hành: (15-17’) Bài 1/72: (6-7’)
2. * KT: Tiền Việt Nam - Gọi HS đọc YC bài. - GVYC HS trả lời miệng làm mẫu loại 100 đồng. - HS đọc - Y/C HS thảo luận nhóm các loại tiền còn lại: Đếm và - HS làm PBT. ghi lại số lượng. - HS thảo luận theo cặp, đại - GV quan sát, và hỗ trợ nhóm gặp khó khăn. diện nêu kq -GV chốt câu TL đúng, nhận xét, tuyên dương. Bài 2/72:(9-10’) * KT: Tiền Việt Nam * Trò chơi: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi với tên gọi “Đi chợ” - GV chuẩn bị: Một số hộp đựng đồ, 1 số vật thật hoặc - HS nghe GV phổ biến cách mô hình đồ vật có ghi giá tiền lên đó => phát cho đại chơi. diện 3 hoặc 4 nhóm 1 số tờ tiền thật hoặc thẻ in mệnh giá tiền. => trong thời gian quy định, mỗi nhóm dùng số tiền mình có để mua được càng nhiều đồ càng tốt. *Lưu ý: GV HD HS xếp hàng để mua đồ *Kết thúc: Nhóm nào dùng số tiền mình có mua được nhiều đồ nhất thì nhóm đó sẽ chiến thắng. - GV quan sát các đội tham gia chơi, giúp đỡ các nhóm - HS tham gia chơi. còn lúng túng... - GV nhận xét các đội chơi, tuyên dương đội thắng cuộc. - HS TL *Liên hệ GD : Cần có kĩ năng dùng tiền để mua hàng hóa, bỏ tiền vào lợn đất để tiết kiệm - HS lắng nghe. 4. Hoạt động củng cố (1-2’) - Hôm nay em học bài gì? - Hôm nay các con đã học và biết những tờ tiền có mệnh - HS chia sẻ. giá nào? - Nhận xét giờ học. - HS lắng nghe. *Điều chỉnh sau giờ học: