Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 2 - Tuần 20, Tiết 209: Luyện tập: Viết đoạn văn kể về việc chăm sóc cây cối

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tiếng Việt 2 - Tuần 20, Tiết 209: Luyện tập: Viết đoạn văn kể về việc chăm sóc cây cối

1. Tiếng Việt - Tuần 20 T209: LT: VIẾT ĐOẠN VĂN KỂ VỀ VIỆC CHĂM SÓC CÂY CỐI I. Yêu cầu cần đạt: 1. Kiến thức, kĩ năng: - Viết được 3-5 câu kể về việc em và các bạn chăm sóc cây cối dựa theo gợi ý. - Tự tìm đọc những câu chuyện viết về thiên nhiên 2. Năng lực: - Hình thành và phát triển 3 NL chung và NL đặc thù (NL ngôn ngữ): - Phát triển năng lực sử dụng từ ngữ để đặt câu và viết đoạn văn ngắn về việc chăm sóc cây cối. 3. Phẩm chất: - Phẩm chất chăm chỉ (chăm học), trách nhiệm. - Biết bày tỏ cảm xúc, tình cảm qua bài văn. Có thái độ yêu quý và bảo vệ cây xanh và môi trường. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Chiếu hình ảnh bài 1. Soi bài 2. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Hoạt động Mở đầu. (4’-5’). - HS vận động theo nhạc. 1. Khởi động, kết nối: Hát, vận động. - GV cho HS vận động theo nhạc bài hát : Em rất thích trồng nhiều cây xanh. - HS nghe – ghi vở - GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học B. Hoạt động Luyện tập (26’- 28’) Bài 1: (10-12’) Nhìn tranh, nói về việc - Một HS đọc yêu cầu của bài. Các bạn nhỏ đang làm gì? HS khác đọc thầm theo. - Chiếu hình ảnh bài 1 Nhìn tranh, nói về việc bạn nhỏ - Bài yêu cầu gì? đang làm gì? - GV cho HS quan sát tranh và tổ chức cho - HS qs tranh, trao đổi nhóm 2. HS làm việc nhóm 2 - HS thực hiện nói theo cặp. - GV yêu cầu HS trình bày kết quả trước - 2-3 cặp thực hiện. lớp. Bức tranh 1: Bạn nhỏ đang bắt sâu, - GV - HS nhận xét, bổ sung và chốt: nhổ cỏ. Tranh 1. Vẽ cảnh vườn hoa. Bạn nhỏ đang Bức tranh 2: Bạn nhỏ đang lấy nhổ cỏ, bắt sâu . nước để tưới cây Tranh 2. Bạn nhỏ đang lấy nước vào bình Bức tranh 3: Bạn nhỏ đang tưới Tranh 3 Bạn nhỏ đang tưới nước cho hoa nước cho cây Tranh 4 Bạn nhỏ chào tạm biệt vườn hoa Bức tranh 4: Bạn nhỏ chào khu trước khi đi học .. vườn, chuẩn bị đi học
2. Bài 2: (15-17’) Viết được 3-5 câu kể về việc em và các bạn chăm sóc cây. + Tìm hiểu yêu cầu viết (2-3’) - HS nêu YC - Bài yc gì ? - HS đọc - GV đưa gợi ý - Em và các bạn đã làm việc gì để chăm sóc cây? - Kết quả công việc ra sao? - Em có suy nghĩ gì khi làm xong việc đó? - HS nói trong nhóm 4(3’) + HS luyện nói (4-5’) - 1 số HS trình bày trước lớp - YC HS nói trong nhóm 4, nói trước lớp. - NX + Luyện viết vở (12-13) - Y/c HS làm bài vào vở. Nhắc nhở HS cách - HS viết vở trình bày đoạn văn: Chữ đầu đoạn viết hoa, cách lề 1 ô li, viết hết dòng xuống dòng, - Soi bài - 2,3 HS nêu KQ bài làm. xuống dòng viết sát lề, cuối mỗi câu cần sử HS khác góp ý, bổ sung. dụng dấu chấm câu phù hợp. - Gọi HS trình bày kết quả trước lớp. - NX và chữa lỗi. + Hướng dẫn Hs tự soát lỗi, báo lỗi (nếu có) - Nhận xét kết quả bài làm của Hs, tuyên - 1- 2 HS nêu. dương đoạn viết đúng, đẹp. - Khi viết đoạn văn em cần chú ý gì? => Chốt: Lưu ý khi viết đoạn văn - HS nêu ý kiến về bài học C. Hoạt động Củng cố (1-2’) - HS lắng nghe. - Hôm nay, em đã học những nội dung gì? - HS nghe và thực hiện - GV nhận xét, khen ngợi, động viên HS. - Dặn dò: chuẩn bị cho tiết sau Đọc mở rộng. IV. Điều chỉnh sau bài dạy: ______________________________________________