Kế hoạch bài dạy Toán 2 - Tuần 16, Bài 30: Luyện tập

docx 3 trang Ngọc Diệp 22/09/2026 190
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Toán 2 - Tuần 16, Bài 30: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_toan_2_tuan_16_bai_30_luyen_tap.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán 2 - Tuần 16, Bài 30: Luyện tập

  1. BÀI 30: LUYỆN TẬP I. Yêu cầu cần đạt 1. Kiến thức, kĩ năng - Củng cố kĩ năng đọc, tìm hiểu tờ lịch tháng. 2. Năng lực - HS phát triển năng lực giao tiếp toán học, năng lực tư duy và lập luận, năng lực giải quyết vấn đề. 3.Phẩm chất - Rèn luyện tính cẩn thận, nhanh nhẹn. II. Đồ dùng dạy học - GV: BGĐT, PBT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động Mở đầu (3-5’) - Tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Ai là triệu phú”. - HS tham gia trò chơi : “Ai là triệu phú”. - GV tổng kết trò chơi, kết nối vào bài mới. - HS trả lời câu hỏi. 2. Hoạt động Luyện tập (26-28’) - GV chiếu các bài tập lên màn hình. Bài 1/117 (5-7’) *KT: Củng cố ngày tháng - Cho HS đọc yêu cầu bài, quan sát tranh và - HS đọc yêu cầu bài. cùng phân tích mẫu. - Tổ chức làm việc nhóm 4: Nhiệm vụ của các - HS quan sát tranh và làm việc nhóm là thảo luận, ghi chép lại những ngày lễ trong nhóm 4, trao đổi nội dung trong năm mà các em biết. Kết thúc thời gian tranh và tìm ô chữ có nội dung thảo luận, các nhóm lần lượt chia sẻ kết quả tương ứng để nối trong PBT. thảo luận của nhóm mình. - Đại diện lên bảng báo cáo kết quả. - GV nhận xét chốt - Mở rộng : Yêu cầu kể thêm tên các ngày lễ - HS lần lượt kể tên các này lễ : trong năm mà em biết Ngày 27/2, ngày 8/3, ngày 30/4, ngày 22/12 v v - Nhận xét Bài 2/118 (5 – 7’) * KT: Cách xem lịch - Cho HS làm việc nhóm bàn, thảo luận để trả - HS đọc yêu cầu và làm PBT. lời các câu hỏi của bài.
  2. - Cho HS báo cáo kết quả bằng hình thức - Tiếp tục trao đổi nhóm bàn, đọc Hỏi-đáp. (Hai nhóm cử đại diện lên bảng, oẳn các ngày trong tháng 2 và tìm câu tù tì để chọn ra người hỏi và người đáp). trả lời. - GV cùng HS nhận xét chốt - GV mở rộng: Giới thiệu cho HS đặc điểm - Các nhóm cử dại diện lên báo cáo của tháng Hai năm nhuận thì có 29 ngày còn kết quả. năm thường có 28 ngày và cứ 4 năm lại có 1 năm nhuận. - Cho HS liên hệ thêm với ngày sinh của các - HS liên hệ. bạn trong lớp - Lớp cùng GV nhận xét. Bài 3/118 (5-7’) * KT: Củng cố cách xem lịch. - Tiếp tục thảo luận nhóm hai - HS đọc yêu cầu và làm PBT. - Tiếp tục trao đổi nhóm hai, đọc các ngày trong tháng 2 và tìm câu trả lời. - GV nhận xét chốt - Các nhóm cử dại diện lên báo cáo - GV giới thiệu ngắn gọn cho HS ý nghĩa của kết quả. những ngày lễ được đề cập: Ngày thầy thuốc VN 27/2- ngày tôn vinh các y, bác sĩ và những người đang làm việc trong ngành Y tế tại Việt Nam. + Ngày Quốc tế Phụ nữ hay còn gọi là Ngày Liên Hiệp Quốc vì Nữ quyền và Hòa bình Quốc tế được tổ chức vào ngày 8 tháng 3 hằng năm. Ngày này được Liên Hiệp Quốc chính thức hóa vào năm 1977. Bài 4/118 (5 – 7’) * KT: Củng cố cách xem lịch. - GV cho HS đọc yêu cầu bài 4 và các câu hỏi - HS xác định yêu cầu. - GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ lịch tháng 4, yêu cầu HS thảo luận theo nhóm 4, tìm và ghi - Các nhóm thảo luận ghi vào PBT lại các ngày còn thiếu trong tờ lịch - Đại diện các nhóm lần lượt trả lời - Câu hỏi : Tháng 4 có bao nhiêu ngày ? câu hỏi của các bạn - Nếu thứ Bảy tuần này là ngày Giải phóng - Nhận xét miền Nam 30 tháng 4 thì thứ Bảy tuần trước là ngày nào ? - HS lắng nghe.
  3. *Liên hệ GD : GV giới thiệu ngắn gọn cho HS ý nghĩa của ngày Giải phóng miền Nam 30 tháng 4 3. Hoạt động Củng cố (1-2’) - Em học được gì qua tiết học hôm nay? - HS chia sẻ. - GV nhận xét tiết học. - Dặn chuẩn bị bài sau - HS lắng nghe và thực hiện. * Điều chỉnh sau bài dạy: ____________________________________