Kế hoạch bài dạy Mĩ Thuật 1 - Chủ đề 6: Sáng tạo từ những khối cơ bản (Tiết 4)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mĩ Thuật 1 - Chủ đề 6: Sáng tạo từ những khối cơ bản (Tiết 4)

1. 1 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mĩ thuật CHỦ ĐỀ 6: SÁNG TẠO TỪ NHỮNG KHỐI CƠ BẢN (Tiết 4) Tiết 5 - Lớp 1C Tiết 6 - Lớp 1A Tiết 7 - Lớp 1B I. Yêu cầu cần đạt 1. Kiến thức: - Bước đầu biết cách trang trí đồ vật có sử dụng những dạng khối cơ bản. - Biết cách sử dụng công cụ phù hợp với vật liệu và an toàn trong thực hành, sáng tạo. 2. Năng lực: - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết sử dụng vật liệu, công cụ, để tạo sản phẩm. 3. Phẩm chất: - Biết trung thực khi đưa ra các ý kiến cá nhân về sản phẩm. - Biết chia sẻ tình cảm, yêu thương của mình với người xung quanh. - Biết ứng dụng vào cuộc sống. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: - Một số đồ vật có dạng khối cơ bản. - Bài giảng điện tử. 2. Học sinh: - Đất nặn, giấy bồi, keo dán .. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động (2-3’) - GV cho cả lớp hát - Cả lớp hát - GV nhận xét và giới thiệu bài. - Lắng nghe. 2. Vận dụng: Nặn đồ vật có dạng khối cơ bản mà em thích (15-18’) - GV tiếp tục cho HS hoàn thành sản phẩm ở tiết - HS thao tác 3 - GV chiếu phần tham khảo cho HS quan sát. - HS quan sát
2. - Trong lúc HS thực hành, GV quan sát xung quanh và hướng dẫn những HS còn lúng túng khi - HS tiếp tục thực hiện sản phẩm tạo hình, gắn kết các khối cơ bản với nhau để hoàn thành sản phẩm. 3. Trưng bày, nhận xét cuối chủ đề (10-12’) - GV mời HS lên bảng giới thiệu về bài thực hành - HS giới thiệu sản phẩm trước lớp. của mình theo các gợi ý sau: - GV cho HS đánh giá sản phẩm của các nhóm/ - HS đánh giá sản phẩm của các nhóm/ cá nhân. cá nhân. + Đồ vật được tạo hình là gì? + HS TL + Đồ vật đó được tạo nên những khối cơ bản nào? + HS TL + Em thích sản phẩm nào nhất? - 3 hoặc 4 HS trả lời theo cảm nhận riêng. - GV giáo dục HS : Biết bảo quản và giữ gìn đồ - HS lắng nghe và ghi nhớ. vật của mình hay của bạn, và yêu thiên nhiên làm cho cuộc sống tươi đẹp và hạnh phúc hơn. 4. Củng cố, nhận xét (2’) - Nhận xét tiết học, tuyên dương. - HS lắng nghe - Về nhà tập quan sát hình dáng, đặc điểm và màu sắc của các loại hoa, quả. - Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho chủ đề - HS lắng nghe sau. ____________________________________________ Thứ Sáu ngày 14 tháng 02 năm 2025 Mĩ thuật CHỦ ĐỀ 6: SÁNG TẠO TỪ NHỮNG KHỐI CƠ BẢN (Tiết 4) Tiết 5 - Lớp 1E Tiết 6 - Lớp 1D (Đã soạn ngày 13/02/2025) BGH KÍ DUYỆT TỔ TRƯỞNG KÍ DUYỆT GV XÂY DỰNG KH