Kế hoạch bài dạy Mĩ Thuật 1 - Tuần 23, Chủ đề 7: Hoa quả (Tiết 2)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mĩ Thuật 1 - Tuần 23, Chủ đề 7: Hoa quả (Tiết 2)

1. 1 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mĩ thuật CHỦ ĐỀ 7: HOA QUẢ (Tiết 2) I. Yêu cầu cần đạt 1. Kiến thức: - Biết sử dụng hình ảnh, sắp xếp được vị trí trước, sau để thực hành, sáng tạo trong phần thực hành vẽ theo chủ đề. - Thực hiện được theo thứ tự các bước bày mâm quả; - Trưng bày, chia sẻ được cảm nhận về sản phẩm của cá nhân, nhóm. 2. Năng lực: - Năng lực tự chủ và tự học: Chuẩn bị đồ dùng học tập, vật liệu học tập. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi, thảo luận trong quá trình học tập và nhận xét sản phẩm. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết sử dụng vật liệu, công cụ, họa phẩm để tạo sản phẩm. 3. Phẩm chất: - Cảm nhận được vẻ đẹp của hoa, quả trong cuộc sống. - Có ý thức chuyên cần chăm chỉ trong học tập, chuẩn bị, sưu tầm tranh vẽ, ảnh về hoa, quả. - Sử dung được vật liệu sẵn có, công cụ an toàn, phù hợp để thực hành, sáng tạo. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: - Tranh ảnh về hoa, quả, mâm quả - Bài giảng điện tử 2. Học sinh: - Đất nặn, giấy thủ công, màu sáp, III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động (2-3’) - GV cho HS quan sát sản phẩm mĩ thuật của HS - HS quan sát và lắng nghe (sưu tầm ) và giới thiệu một số hình thức chất liệu khi tạo hình sản phẩm. + Kể tên các loại hoa, quả? - HS trả lời. + Em nhận ra các chất liệu nào? - GV nhận xét và giới thiệu bài 2. Thể hiện (28-30’)
2. ➢ Nặn hoa, quả em yêu thích - GV gợi mở nội dung để HS thể hiện: + Em thích hoa, quả nào? - Lắng nghe + Hoa, quả em thích có hình dáng và màu sắc như thế nào? - HS lắng nghe và trả lời câu hỏi. + Em sẽ nặn loại hoa, quả mà em thích như thế nào? - Lắng nghe - GV nhận xét, bổ sung. ➢ Tạo hình hoa, quả theo hình thức tự chọn. - GV cho HS xem một số sản phẩm của HS năm - HS quan sát trước. - GV nêu yêu cầu bài thực hành: Tạo hình hoa, - HS lắng nghe quả theo hình thức tự chọn. - GV cho HS thực hành chọn một trong hai nội - HS lựa chọn hình thức và thực hành dung tạo hình hoa, quả theo hình thức mà em cá nhân/nhóm. thích từ đất nặn,xé dán,vẽ, đắp nội, . (Khuyến khích HS có thể làm hoa, quả từ các hình thức khác nhau). - HS trưng bày và chia sẻ trước lớp. - Cho HS giới thiệu, chia sẻ sản phẩm trước lớp 3. Củng cố, nhận xét (2’) - Bảo quản và giữ gìn sản phẩm để chuẩn bị cho - HS lắng nghe tiết sau. - Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho tiết 3,4. ____________________________________________ BGH KÍ DUYỆT TỔ TRƯỞNG KÍ DUYỆT GV XÂY DỰNG KH